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捷安迅公司应邀参加陕西省互联网+教育既智慧校园研讨会

文章出处:本站 │ 网站编辑:捷安迅 │ 发表时间:2017-10-16 我要分享

  捷安迅公司应邀参加陕西省互联网+教育既智慧校园研讨会,有关专家和领导对捷安迅公司生产的纳米互动黑板,智能云录播系统及多媒体教学触控一体机,电子书包等智慧教学产品给予了高度认可,公司领导会后也和省教育厅主管领导及主管电教部门领导和一线校长进行了沟通交流,并把成功运用信息化教学设备的经验做了分享,使捷安迅公司信息化教学产品在西安乃至于西北五省的长期发展有了更加广阔的市场空间。


      在2015年5月国际教育信息化大会强调:因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化数字化个性化终身化的教育体系,建设人人皆学,处处能学、时时可学的学习型社会、培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。
  在“互联网+教育”背景下构建符合学校实际需求的“智慧教室”,是目前教育界现代教育技术领域的研究热点。 “智慧教室”建设,其体系架构包括网络中控系统、扩声系统、虚拟桌面、交互触屏和无线同屏系统、在线巡课与常态化录播系统。基于学习空间的“智慧教室”建设,通过“课前”“课中”“课后”将教学衔接与贯穿,可以达到“智慧教室”建设的目标。资源获取的途径是学习空间的建设,同时各类资源组织起来也可以构成实用的学习空间。
  智慧教室是一种典型的智慧学习环境,是信息化发展到一定阶段的必然需求,是当今智慧学习时代的必然选择.本文首先分析了当前多媒体及网络教室面临的教学困境,认为重构教室环境、创建适合学生学习和教师教学的新型教室环境是一种必然趋势,充分利用传感技术、人工智能技术、网络技术、富媒体技术等来装备教室和学习环境成为一个必然选择.其后,本文提出智慧教室的智慧性应体现在内容呈现(Show-ing)、环境管理(Manageable)、资源获取(Accessible)、及时互动(Real-time Interactive)和情境感知(Testing)五个方面和 “高清晰”、“深体验”和“强交互”三种典型智慧教室的特征.
  建设智慧教室的设计理念、功能效果、教学模式和构建智慧教室的多视窗演示系统、全自动录播系统、智能视频会议系统、智能教学系统设备。


  近年来,随着物联网、云计算、人机交互等新兴信息技术的飞速发展,以及启发式教学、参与式教学、探究式教学等新型教学模式的不断推广与深入,基于传统多媒体教室和录播教室功能,融合了先进人机交互、智能感知等功能的新一代互动式智慧教室已经成为学者和业界研究的热点。多屏互动作为智慧教室中人机交互的核心部分,是智慧教室中的重要研究内容。本文深入研究了智慧教室多屏互动系统,致力于搭建多屏互动环境,将教室中多块触控屏、计算机、移动终端等设备地结合起来,为智慧教室提供一个多屏互动的智慧化学习环境。  智慧教室的现状,以及多屏互动技术,多屏互动系统,结合新型教学模式的特点,对用户需求及技术可行性进行了详细分析,提出了基于触控屏和移动终端设备的多屏互动系统的总体框架,并对系统组成及核心模块——多屏显示模块和触控整合模块的功能,对该模块的工作原理和通信机制】包括USB设备枚举、USB标准请求、Linux主机侧HID设备驱动、Linux设备侧HID Gadget驱动等方面的研究。然后,基于上述研究成果,针对某智慧教室具体的应用需求,设计并实现了多屏互动系统。


  捷安迅电子科技有限公司是集生产、销售、服务为一体的高科于教育信息化行业十余年,国内客户数千家,行业内具有较高的知名度与良好口碑。捷安迅公司总部位于国家自主创新科技园区一一郑州高新技术开发区电子电器产业园,园区内大中专院校、高新技术企业林立,周边铁路、公路枢纽四通八达,有独特的地理区位优势。公司研发、生产基地位中国电子科技的深圳市,具有先进的的视频产品及多媒体教学产品生产线,具有无可比拟的技术优势、产业集群优势、资源配套优势、信息资势,确保公司一直处于中国教育信息化产业的前沿。



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